Publication: Valores y lectura. estudios multidisciplinares
dc.contributor.editor | Yubero Jiménez, Santiago | es |
dc.contributor.editor | Larrañaga Rubio, Elisa | es |
dc.contributor.editor | Cerrillo Torremocha, Pedro Cesar | es |
dc.date.accessioned | 2025-06-20T09:58:27Z | |
dc.date.available | 2020-04-29 | es |
dc.date.issued | 2020-04-29 | es |
dc.description.abstract | La lectura para nosotros posee un valor por sí misma pero, además, las lecturas están impregnadas de valores que el autor transporta a su texto. Sabemos que es el lector quien activa el significado de una historia, dando forma a su contenido, quien da vida a partir de sí mismo a los personajes y a los hechos que otro ’el escritor’ le ofrece. Por ello nos parece tan importante realizar estudios sobre cuál es el contenido de los textos, qué características tienen los valores que están incluidos en ellos y, no nos parece menos importante, comprender los complejos procesos que tienen lugar cuando un lector analiza los valores contenidos en un texto o, simplemente, cuando sus propios valores entran en relación con los que el libro que lee les ofrece. En esta línea de reflexión se encuentra el libro que el lector tiene en sus manos, que recoge distintos estudios realizados por investigadores del CEPLI. | es |
dc.description.version | 1ª Edición | es |
dc.format | Libro digital | es |
dc.identifier.isbn | 9788484273554 | es |
dc.identifier.uri | https://une-dspace.glaux.es/handle/123456789/27829 | |
dc.language | Español | es |
dc.publisher | Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha | es |
dc.rights | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | en |
dc.rights.accessRights | openAccess | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
dc.subject | Literatura infantil | es |
dc.title | Valores y lectura. estudios multidisciplinares | es |
dc.type | Publication | en |
dspace.entity.type | Publication | |
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