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Paseando por Valencia: encrucijadas historico-culturales
Dergal, Viktoriya; Filenko, Nataliya; Polyakova Nesterenko, Oksana
Descubre con afecto el volumen bilingüe que hemos creado con pasión para los amantes de la cultura y la historia. Este libro, guiado por un equipo diverso de personas que incluye: una guía turística, una lingüista, un profesor de historia y una fotógrafa, te invita a explorar los encantos de la Valencia antigua y moderna. Sumérgete en ocho cautivadoras rutas por las calles de la ciudad, conéctate con las tradiciones y la cultura valenciana, y viaja a través de intrigantes encrucijadas históricas que vinculan España y Ucrania, y la entrada simbólica a Europa desde el oeste y el este. Nuestro propósito coincide con los objetivos esenciales de la Agenda para el Desarrollo Sostenible hasta 2030: las personas, el planeta, el bienestar, la asociación y la paz ¡Disfruta del recorrido!
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Guía de acompañamiento al estudiante universitario de altas capacidades
Cucala Ávila, Claudia; García Félix, Vicenta Eloína; Alonso Díaz, Marina; Gómez Martín, Mª Esther
Las personas con altas capacidades nacen con un potencial que, junto con un entorno favorable, les impulsa a desarrollar sus talentos específicos. Al mismo tiempo están vinculadas, con una sensibilidad especial, a problemas emocionales, sociales y educativos que, en ocasiones, generan abandono universitario y sentimientos de inadaptación o de estar permanentemente fuera de lugar. PIAE+ da respuesta a la diversidad de su estudiantado y les ofrece el apoyo académico y personal necesario,para conseguir que desarrollen sus capacidades y logren una buena adaptación afectiva y social durante su etapa universitaria. Esta guía como un modo de acercamiento de la comunidad universitaria hacia el estudiantado de altas capacidades, para conocerlos y comprenderlos mejor. La guía, dirigida al profesorado, proporciona orientaciones y estrategias que les permitan responder de forma adecuada a las necesidades de este colectivo
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PIAE+ Plan integral de acompañamiento al estudiante
Alonso Díaz, Marina; García Félix, Vicenta Eloína; Gómez Martín, Mª Esther
PIAE+ constituye una intervención educativa personalizada de acompañamiento, asesoramiento y apoyo en la adquisición y maduración de competencias y en la configuración del proyecto de vida, académico y profesional del estudiante. En este sentido, debemos conseguir un modelo integral de tutoría que responda a las distintas necesidades del estudiantado y de la propia institución y se convierta en una estrategia clave en este contexto con el objetivo de desarrollar la formación integral del estudiantado promoviendo y atendiendo a su desarrollo personal,académico y profesional que les permita alcanzar la excelencia académica y que les facilite su inserción en la sociedad como ciudadanos y profesionales activos
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Homo faber. Arquitectura preindustrial del Rincon de Ademuz
Mileto, Camilla; Vegas López-Manzanares, Fernando; Guimaraens, Guillermo
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StartUPV: 10 años de ecosistema emprendedor universitario
Vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento; Griol Barres, Israel
StartUPV cumple 10 años. Una década de éxitos, emprendimiento y fomento de grandes ideas. Desde el vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento queremos no solo seguir apostando por este ecosistema emprendedor,sino dotarlo de más recursos y sinergias para que siga siendo un referente a nivel internacional entre los programas universitarios de formación, incubación y aceleración de startups. Estas páginas incluyen una amplia variedad de historias que muestran como StartUPV ha impactado en la vida de los estudiantes y egresados de nuestra Universitat.
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