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Estudios de Criminología III
Rechea Alberola, Cristina; Bartolomé Gutiérrez, Raquel; Benitez Jiménez, Maria José
Estudios de Criminología III continúa la línea iniciada hace quince años por el Centro de Investigación en Criminología de la Universidad de Castilla-La Mancha de divulgar trabajos criminológicos sobre temas relevantes y actuales que preocupan tanto a los expertos como al conjunto de la sociedad. Así, este volumen recoge análisis teóricos y empíricos sobre cuestiones emergentes muy presentes en el debate político criminal: nuevas formas de justicia (Justicia Terapéutica), nuevos grupos sociales (como menores inmigrantes). Pero también se abordan cuestiones quizá menos novedosas, pero igualmente interesantes, de gran calado social y político, sobre las que es necesario seguir trabajando con rigor, como la percepción social de la inseguridad ciudadana, la victimación en los jóvenes o las respuestas educativas en el sistema de justicia juvenil. En conjunto, esta obra ofrece materiales de gran interés para el análisis y reflexión sobre la compleja realidad criminológica y social en que vivimos.
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Problemas y retos actuales del Derecho penal económico
Demetrio Crespo, Eduardo; Caro Coria, Dino Carlos; Escobar Bravo, María Eugenia
El Derecho penal económico se enfrenta al desafío de tener que aplicar parámetros de determinación de la responsabilidad penal muy distintos, pero relacionados entre sí. A saber, los que tienen que ver, por un lado, con el individuo y, por otro, con el ente colectivo. Los bloques temáticos de esta publicación van desde la responsabilidad penal de las personas jurídicas, la imputación objetiva en el Derecho penal económico y los programas de cumplimiento normativo, problemas aplicativos del Derecho penal económico tales como la doble sanción y el principio ne bis in idem, hasta aspectos de política criminal y Derecho penal económico en perspectiva comparada.
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Lecciones introductorias al Derecho
Romero Flor, Luis María; Pacheco Jiménez, Mª Nieves; Contreras Cortés, Mª Carmen
El hecho de que actualmente nos encontremos insertos dentro de una gran reforma educativa universitaria, hace surgir la necesidad de adecuar los materiales docentes a sistemas de enseñanza distintos al tradicional y a los nuevos planes de estudio, lo cual se está traduciendo en la publicación de nuevas obras adaptadas a los nuevos enfoques. En esta línea se inscriben estas «Lecciones introductorias al Derecho», en las que se ha pretendido realizar una labor de síntesis, acercamiento y aprendizaje activo que recoja las cuestiones fundamentales o básicas que deben de conocer aquellos estudiantes que deseen obtener el título de Graduado en Derecho; pero no exclusivamente, pues también puede ser útil en otras titulaciones afines al mismo, dado que su formato es relativamente flexible para permitir fácilmente servir de guía a la hora de impartir docencia en las distintas disciplinas que estudian el fenómeno jurídico.
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